W Szkole Podstawowej w Librantowej odbyły się trzydniowe warsztaty artystyczne prowadzone przez sądeckiego artystę Mgr. Morsa. Zajęcia były wyjątkową okazją dla uczniów, aby poznać sztukę street artu oraz wspólnie stworzyć mural o ważnym społecznym przesłaniu.
Warsztaty tworzenia muralu
To kolejny projekt realizowany w gminie Chełmiec, w który zaangażował się sądecki artysta [czytaj również TUTAJ]. Podczas warsztatów uczniowie przeszli przez cały proces tworzenia muralu. Pierwszego dnia odbyła się prezentacja dotycząca sztuki graffiti i muralu, a także rozmowa o tym, jak poprzez sztukę można mówić o ważnych problemach społecznych. Następnie dzieci rozpoczęły projektowanie własnych pomysłów.

Kolejne etapy obejmowały przygotowanie i wycinanie szablonów, poznanie rodzajów sprayów oraz technik malowania.
Finałem warsztatów było wspólne malowanie muralu na ścianie szkoły. Temat pracy został wybrany przez uczniów z przygotowanego katalogu i dotyczył ważnych zagadnień takich jak hejt, przemoc oraz uzależnienia.
Promocja postaw empatii
– Celem projektu jest zwiększenie świadomości młodych ludzi na temat zagrożeń związanych z uzależnieniami i przemocą, a także promowanie postaw empatii, szacunku i odpowiedzialności wśród uczniów – mówi Celina Pancerz, przewodnicząca Gminnej Komisji Rozwiązywania Problemów Alkoholowych w Chełmcu.

Warsztaty w Librantowej to pierwsza z kilku planowanych realizacji. W najbliższym czasie podobne działania odbędą się również w trzech innych szkołach podstawowych na terenie naszej Gminy tj. Chomranicach, Trzetrzewinie i Wielogłowach.
Działanie realizowane jest w ramach Gminnego Programu Profilaktyki i Rozwiązywania Problemów Alkoholowych oraz Przeciwdziałania Narkomanii na lata 2026–2029.
– Dzięki takim inicjatywom uczniowie nie tylko rozwijają swoją kreatywność i uczą się nowych technik artystycznych, ale również rozmawiają o ważnych problemach społecznych i wspólnie tworzą przekaz, który zostaje z nimi na długie lata – dodaje koordynator projektu.
Źródło i fot. GOPS w Chełmcu
Czytaj również:





















